听潮课文原文朗读标注停连及重音（听潮细读）
听潮细读
停连
在汉语中，相邻两个音节间可能出现某些特殊情况，即“停连现象”。停连即停顿和连读的综合表现，简单来说就是音节之间的处理方式。
停顿是指在两个音节之间暂停一下，不急于发声，然后再发出后面的这个音节。这种现象在汉语中非常常见，例如“爱不释手”中，“不”和“释”之间的停顿是自然形成的，是防止两音的干扰和混淆。
连读则是指两个音节之间形成连续的语音，发出来的时候可以合成一个音节，同时也可以加强两音之间的联系。例如，当我们说“快乐”时，可能会发出“kuai-le”的连读音，将两个音节连读在一起，使句子更加自然流畅。
当然，停连并不是定式，它存在于语音符号与语言运用之间，并因语境、语言习惯、语气情感、说话速度、语音调型等因素而变化。在平时的听说交流中，实际上我们自觉或不自觉地采取了这种方式处理音节之间的关系。
重音
重音是指在音节中，一个音比别的音要强，发音时间更长，同时也更响亮。重音作为语音的重要组成部分，它能够凸显出重要的语言信息，发挥语言功能。换句话说，有了重音，句子才能够有更清楚的语调，更正确的语音节奏，也更容易理解。
重音的位置主要跟词语中的音节数、部首、释义、使用频率等因素有关。比如，汉语中第一声和第四声重音比较常见，因为这两声是普通话语言中成分比较多的音调。另外，汉字中形状和音形结合的地方，比如“习、竹、戈”等一些部首，这些部首很容易成为重读音节的一部分。
除此之外，重音也能够用来表现语气。比如说，当我们说“你为什么不去呢？”的时候，如果强调“你”，就会有不同的语气和情感。在不同的语言环境中，重音表现也会有所不同。
